PLANO DE AULA Medidas de Volume
PLANO DE AULA Medidas de Volume
ÁREA DO CONHECIMENTO:
matemática
CONTEÚDOS:
Matemática: Medidas de Massa, situações problemas e operações
OBJETIVOS:
Reconhecer as Medidas de Massa, resolver situações problemas e operações
DESENVOLVIMENTO:
UNIDADES DE MEDIDA DE MASSA
Medidas de massa
1. Complete:
a) O ________________ é a unidade fundamental de medida de massa. Seu símbolo é ________.
b) Os múltiplos do grama são ______________, ________________ e __________________.
c) Os submúltiplos do grama são _________________, ________________ e ________________.
2. Escreva por extenso: as unidades indicadas:
a) 8g _________________________________________
b) 0,62 g ______________________________________
c) 3,57kg______________________________________
d) 12,10g______________________________________
e) 1,500Kg_____________________________________
f) 524g________________________________________
g) 500g________________________________________
h) 3,650Kg______________________________________
3. COMPLETE AS LACUNAS COM QUILOGRAMA OU GRAMA.
A) UM SACO DE CEBOLAS PESA, APROXIMADAMENTE 60 _______________
B) UM SACO DE FUBÁ PESA, APROXIMADAMENTE 50 _______________
C) UM CACHO DE UVAS PESA, APROXIMADAMENTE 250_______________
D) UM PACOTE DE PIPOCA PESA, APROXIMADAMENTE 80 _______________
4. ESCREVA O NÚMERO CORRETO
A) 1 QUILOGRAMA OU ____________________G.
B) 1 QUILOGRAMA E 200 GRAMAS OU __________________G.
C) 7 QUILOGRAMAS E 80 GRAMAS OU ___________________G.
D) 9 QUILOGRAMAS E 500 GRAMAS OU __________________G.
4) ESCREVA O NOME DE CINCO COISAS QUE COMPRAMOS POR QUILO (KG).
5) ESCREVA O NOME DE CINCO PRODUTOS QUE SÃO COMPRADOS POR GRAMAS (G).
6) QUANTOS SAQUINHOS DE 100 GRAMAS SÃO PRECISOS PARA FORMAR:
A) 400 G: ____________________
B) MEIO QUILOGRAMA: ____________________
C) 1 KG: ____________________
D) 1,5 KG: ____________________
PLANO DE AULA Medidas de Volume
PLANO DE AULA Medidas de Volume
ÁREA DO CONHECIMENTO:
matemática
CONTEÚDOS:
Matemática: Medidas de Massa, situações problemas e operações
OBJETIVOS:
Reconhecer as Medidas de Massa, resolver situações problemas e operações
DESENVOLVIMENTO:
UNIDADES DE MEDIDA DE MASSA
Medidas de massa
1. Complete:
a) O ________________ é a unidade fundamental de medida de massa. Seu símbolo é ________.
b) Os múltiplos do grama são ______________, ________________ e __________________.
c) Os submúltiplos do grama são _________________, ________________ e ________________.
2. Escreva por extenso: as unidades indicadas:
a) 8g _________________________________________
b) 0,62 g ______________________________________
c) 3,57kg______________________________________
d) 12,10g______________________________________
e) 1,500Kg_____________________________________
f) 524g________________________________________
g) 500g________________________________________
h) 3,650Kg______________________________________
3. COMPLETE AS LACUNAS COM QUILOGRAMA OU GRAMA.
A) UM SACO DE CEBOLAS PESA, APROXIMADAMENTE 60 _______________
B) UM SACO DE FUBÁ PESA, APROXIMADAMENTE 50 _______________
C) UM CACHO DE UVAS PESA, APROXIMADAMENTE 250_______________
D) UM PACOTE DE PIPOCA PESA, APROXIMADAMENTE 80 _______________
4. ESCREVA O NÚMERO CORRETO
A) 1 QUILOGRAMA OU ____________________G.
B) 1 QUILOGRAMA E 200 GRAMAS OU __________________G.
C) 7 QUILOGRAMAS E 80 GRAMAS OU ___________________G.
D) 9 QUILOGRAMAS E 500 GRAMAS OU __________________G.
4) ESCREVA O NOME DE CINCO COISAS QUE COMPRAMOS POR QUILO (KG).
5) ESCREVA O NOME DE CINCO PRODUTOS QUE SÃO COMPRADOS POR GRAMAS (G).
6) QUANTOS SAQUINHOS DE 100 GRAMAS SÃO PRECISOS PARA FORMAR:
A) 400 G: ____________________
B) MEIO QUILOGRAMA: ____________________
C) 1 KG: ____________________
D) 1,5 KG: ____________________
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