Dia Internacional da Mulher Mini-projeto: Profissão das mulheres
Para Educação Infantil
Fonte: Jogos e Brincadeiras
• Preparar o Cantinho do Jogo simbólico com vários materiais utilizados pelamamãe:
roupas femininas, sapatos e bolsas, maquiagem; vassoura, panelas e
fogão de brinquedo; computador de brinquedo, papéis e revistas, livros
etc. •
Em roda de conversa o professor motivará aos alunos dizendo que para comemorar o Dia da Mulher, irão pensar nas diferentes atividades que as mulheres fazem.
• Deixar que os alunos se expressem livremente,
contando aos demais sobre a profissão de suas mães e de outras mulheres
que vivem com eles. Ampliar a conversa chamando a atenção para as
diversas profissões em que as mulheres atuam: médicas, professoras,
motoristas, secretárias, desenhistas, domésticas, cozinheiras,
cabeleireiras, dentistas etc. Salientar que todas as profissões são
importantes e fazem diferença na sociedade, além de estarem relacionadas
entre si.
• Em seguida, propor que brinquem livremente no Cantinho.• Propor um jogo de mímica, em que um aluno imita a mamãe para que os demais adivinhem o que ela está realizando. Garantir a participação de todos.
Mural: Finalizar
a atividade propondo um Mural com o registro coletivo das muitas
profissões femininas por meio de desenhos, colagens ou escrita
espontânea dos alunos. O professor também poderá ser o escriba.
Lembrancinhas para o Dia da Mulher
Dia Internacional da Mulher Mini-projeto: Profissão das mulheres
Para Educação Infantil
Fonte: Jogos e Brincadeiras
• Preparar o Cantinho do Jogo simbólico com vários materiais utilizados pelamamãe:
roupas femininas, sapatos e bolsas, maquiagem; vassoura, panelas e
fogão de brinquedo; computador de brinquedo, papéis e revistas, livros
etc. •
Em roda de conversa o professor motivará aos alunos dizendo que para comemorar o Dia da Mulher, irão pensar nas diferentes atividades que as mulheres fazem.
• Deixar que os alunos se expressem livremente,
contando aos demais sobre a profissão de suas mães e de outras mulheres
que vivem com eles. Ampliar a conversa chamando a atenção para as
diversas profissões em que as mulheres atuam: médicas, professoras,
motoristas, secretárias, desenhistas, domésticas, cozinheiras,
cabeleireiras, dentistas etc. Salientar que todas as profissões são
importantes e fazem diferença na sociedade, além de estarem relacionadas
entre si.
• Em seguida, propor que brinquem livremente no Cantinho.• Propor um jogo de mímica, em que um aluno imita a mamãe para que os demais adivinhem o que ela está realizando. Garantir a participação de todos.
Mural: Finalizar
a atividade propondo um Mural com o registro coletivo das muitas
profissões femininas por meio de desenhos, colagens ou escrita
espontânea dos alunos. O professor também poderá ser o escriba.
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